教學(xué)地點(diǎn):
一、陽(yáng)光文體中心深圳德君太極拳會(huì)館總館(桂廟路和月亮灣大道交叉口)
(每周五晚上7:00-9:00)
二、深圳灣體育中心二樓八號(hào)門(mén)教學(xué)點(diǎn)(春繭)
時(shí)間:周一、周五、 周六、周日上午9:00-11:00;
聯(lián)系人:王老師
手機(jī):13423823862(微信同號(hào))
QQ:179204363 QQ群:52099695
太極拳的意念--陳正雷
- 作者:
- 來(lái)源:
- 日期 : 2020-01-16
不同階段對(duì)意念有不同要求。
什么是意念?意念是一種思想,一種感受,一種體悟。陳式太極拳追求的是靈感,靈敏和速度,“要求用意不用力”。這是因?yàn)椋饽罴辛耍苌矸潘闪耍拍苤w協(xié)調(diào),內(nèi)氣貫通,然后,才能產(chǎn)生速度,產(chǎn)生力量,太極拳的松柔,不是有些人認(rèn)為的那樣,不用力就是松柔,用力就是剛硬。在不失棚勁的條件下,放松下沉,這叫柔;“剛”則是通過(guò)速度產(chǎn)生一種靈活性的力量,是一種松活彈抖的力量。“用意不用力”,是要求思想清靜,精神集中,達(dá)到入靜程度,在這種情況下,進(jìn)行拳術(shù)演練。“不用力”是說(shuō)在初學(xué)階段,初學(xué)者很容易用僵勁拙力,這時(shí)你要放松,不要用力。
練太極拳還要求“勁斷意不斷”,是說(shuō)在定勢(shì)時(shí),動(dòng)作停止了,勁力似乎斷了,但是意念沒(méi)有斷,這是內(nèi)氣回歸丹田的一種表現(xiàn),其中蘊(yùn)涵著下一個(gè)動(dòng)作的開(kāi)始。內(nèi)氣回歸丹田時(shí),丹田會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的膨脹力,身體既有收縮又有膨脹,極其靈敏。從外形上看,勁斷了,但是,內(nèi)氣通過(guò)意念,在周身貫串得非常飽滿(mǎn),隨時(shí)都可以噴發(fā)而出。
“在意不在氣、在氣則滯”,則是說(shuō)意念是一種靈感,意念始終集中在這個(gè)靈感上,非常靈活,如果沒(méi)有這個(gè)靈感,沒(méi)有圓活飽滿(mǎn)的內(nèi)氣感覺(jué),刻意地用力,去追求某一種感覺(jué),就會(huì)不靈活,就滯重。
總之,太極拳的意念問(wèn)題是比較抽象的,也難以把握的。我認(rèn)為,練習(xí)太極拳,在不同的階段對(duì)意念有不同的要求。對(duì)于學(xué)習(xí)陳式太極拳,對(duì)意念的要求我分為以下幾個(gè)階段。初學(xué)階段,練習(xí)者的意念主要是仔細(xì)看老師的示范動(dòng)作,思考,記憶動(dòng)作的要領(lǐng),套路的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。老師要善于引導(dǎo)學(xué)生,要由淺入深地引導(dǎo)。這時(shí)如果要講一些“意守丹田”“勁斷意不斷”“用意不用力”“內(nèi)氣運(yùn)行”等等意念問(wèn)題,學(xué)生是很難理解接受的,而且很容易出偏差。第二個(gè)階段,練拳達(dá)到套路熟練,動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的程度后,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),練習(xí)者手上會(huì)出現(xiàn)麻、熱、脹的感覺(jué),這是有了初步內(nèi)氣的表現(xiàn)。此時(shí),可以開(kāi)始講一些意念的問(wèn)題。這時(shí),學(xué)生練拳時(shí)的意念是動(dòng)作協(xié)調(diào),周身放松,內(nèi)勁連綿不斷,要把手上的感覺(jué)保持住,貫串始終。以上兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是用外形引動(dòng)內(nèi)氣,讓內(nèi)氣與外形結(jié)合,使內(nèi)勁連綿不斷,第二個(gè)階段的意念是調(diào)整身法,把感覺(jué)到的東西貫串始終,意識(shí)連綿不斷地跟著動(dòng)作運(yùn)行。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后,會(huì)產(chǎn)生內(nèi)氣注入丹田,在每一個(gè)動(dòng)作的定式時(shí),都要用意把內(nèi)氣完全收入丹田。內(nèi)氣回歸丹田的感覺(jué)是沉重,飽滿(mǎn),第四階段是用意使內(nèi)氣下到腳上,降于涌泉穴,要有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。達(dá)到這個(gè)程度,就有步法輕靈穩(wěn)健,穩(wěn)如泰山的感覺(jué),這時(shí),你才能體會(huì)到內(nèi)氣在周身的運(yùn)行。
什么是意念?意念是一種思想,一種感受,一種體悟。陳式太極拳追求的是靈感,靈敏和速度,“要求用意不用力”。這是因?yàn)椋饽罴辛耍苌矸潘闪耍拍苤w協(xié)調(diào),內(nèi)氣貫通,然后,才能產(chǎn)生速度,產(chǎn)生力量,太極拳的松柔,不是有些人認(rèn)為的那樣,不用力就是松柔,用力就是剛硬。在不失棚勁的條件下,放松下沉,這叫柔;“剛”則是通過(guò)速度產(chǎn)生一種靈活性的力量,是一種松活彈抖的力量。“用意不用力”,是要求思想清靜,精神集中,達(dá)到入靜程度,在這種情況下,進(jìn)行拳術(shù)演練。“不用力”是說(shuō)在初學(xué)階段,初學(xué)者很容易用僵勁拙力,這時(shí)你要放松,不要用力。
練太極拳還要求“勁斷意不斷”,是說(shuō)在定勢(shì)時(shí),動(dòng)作停止了,勁力似乎斷了,但是意念沒(méi)有斷,這是內(nèi)氣回歸丹田的一種表現(xiàn),其中蘊(yùn)涵著下一個(gè)動(dòng)作的開(kāi)始。內(nèi)氣回歸丹田時(shí),丹田會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的膨脹力,身體既有收縮又有膨脹,極其靈敏。從外形上看,勁斷了,但是,內(nèi)氣通過(guò)意念,在周身貫串得非常飽滿(mǎn),隨時(shí)都可以噴發(fā)而出。
“在意不在氣、在氣則滯”,則是說(shuō)意念是一種靈感,意念始終集中在這個(gè)靈感上,非常靈活,如果沒(méi)有這個(gè)靈感,沒(méi)有圓活飽滿(mǎn)的內(nèi)氣感覺(jué),刻意地用力,去追求某一種感覺(jué),就會(huì)不靈活,就滯重。
總之,太極拳的意念問(wèn)題是比較抽象的,也難以把握的。我認(rèn)為,練習(xí)太極拳,在不同的階段對(duì)意念有不同的要求。對(duì)于學(xué)習(xí)陳式太極拳,對(duì)意念的要求我分為以下幾個(gè)階段。初學(xué)階段,練習(xí)者的意念主要是仔細(xì)看老師的示范動(dòng)作,思考,記憶動(dòng)作的要領(lǐng),套路的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。老師要善于引導(dǎo)學(xué)生,要由淺入深地引導(dǎo)。這時(shí)如果要講一些“意守丹田”“勁斷意不斷”“用意不用力”“內(nèi)氣運(yùn)行”等等意念問(wèn)題,學(xué)生是很難理解接受的,而且很容易出偏差。第二個(gè)階段,練拳達(dá)到套路熟練,動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的程度后,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),練習(xí)者手上會(huì)出現(xiàn)麻、熱、脹的感覺(jué),這是有了初步內(nèi)氣的表現(xiàn)。此時(shí),可以開(kāi)始講一些意念的問(wèn)題。這時(shí),學(xué)生練拳時(shí)的意念是動(dòng)作協(xié)調(diào),周身放松,內(nèi)勁連綿不斷,要把手上的感覺(jué)保持住,貫串始終。以上兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是用外形引動(dòng)內(nèi)氣,讓內(nèi)氣與外形結(jié)合,使內(nèi)勁連綿不斷,第二個(gè)階段的意念是調(diào)整身法,把感覺(jué)到的東西貫串始終,意識(shí)連綿不斷地跟著動(dòng)作運(yùn)行。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后,會(huì)產(chǎn)生內(nèi)氣注入丹田,在每一個(gè)動(dòng)作的定式時(shí),都要用意把內(nèi)氣完全收入丹田。內(nèi)氣回歸丹田的感覺(jué)是沉重,飽滿(mǎn),第四階段是用意使內(nèi)氣下到腳上,降于涌泉穴,要有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。達(dá)到這個(gè)程度,就有步法輕靈穩(wěn)健,穩(wěn)如泰山的感覺(jué),這時(shí),你才能體會(huì)到內(nèi)氣在周身的運(yùn)行。
上一篇:
王宗岳《太極拳論》詳解版,收藏慢慢看!